Информационно-аналитическая справка.

 

КГУ «Общеобразовательная средняя школа № 4 имени Кейкі батыра отдела образования акимата города Аркалыка» Управления образования акимата Костанайской области ориентирована на обучение и воспитание учащихся, а также развитие их физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей, с учетом их возможностей, личностных склонностей, способностей. Это достигается путем создания адаптивной педагогической системы, благоприятных условий для общеобразовательного, умственного, нравственного и физического развития каждого учащегося. Управление школой строится на принципах  единоначалия и самоуправления. Общее руководство школой как общеобразовательным учреждением осуществляет административный Совет, состоящий из представителей всех участников образовательного процесса. Непосредственное управление педагогическим процессом обеспечивают директор школы и его заместители по учебной, методической, воспитательной и научной деятельности. 

 

Общая  характеристика  школы.

 

КГУ «Общеобразовательная средняя школа № 4 имени Кейкі батыра отдела образования акимата города Аркалыка» Управления образования акимата Костанайской области была основана в  1971 году  рассчитана на 900 ученических мест, с учетом наполняемости классов 25-30 человек.

 

Адрес школы: г.Аркалык, ул. Ш.Жанибека, дом 81, контактный телефон 72622

 

Аттестация школы: ноябрь, 2015 г.

 

Лицензия на право ведения образовательной деятельности: регистрационный  номер KZ05LAA00019802 от 22.01. 2021 года.

 

Государственная перерегистрация юридического лица:  12.01.2021 г.

 

Государственная лицензия на занятие медицинской деятельностью: серия ЛП № 0001825 от 29.11.2011г.

 

Школа имеет центральное отопление, освещение, холодное  водоснабжение, канализацию, столовую, спортзал, оборудованные кабинеты. Библиотека имеет в своем фонде 19071 экземпляров учебников и 1917 экземпляров методической литературы.

 

В школе оборудованы два компьютерных класса на 30 ученических мест с доступом в ИНТЕРНЕТ. 33 учебных кабинетов с компьютерамаи.

 

КГУ «Общеобразовательная средняя школа № 4 имени Кейкі батыра отдела образования акимата города Аркалыка» Управления образования акимата Костанайской области в территориальной образовательной системе  и социально - культурной  инфраструктуре играет важную роль:

• В микрорайоне школы функционирует спортивный комплекс «Қайрат», где занимаются спортам учащиеся 5-11 классов.
• Правовое воспитание осуществляется через клуб «Жас құқық қорғаушы».
• Спортивно-военный клуб «Батыр» способствует развитию патриотического воспитания.
• Школа содействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме самообразования.
• В школе функционируют кружки по интересам и спортивные секции, где охвачено 570 детей, они имеют возможность самореализации, что подтверждают результаты участия кружковцев на различных конкурсах и смотрах городского, областного масштаба и полученные  грамоты, дипломы, призы.  

 

Для плодотворной организации методической работы в школе создана и функционирует методический Совет, в состав которого входят руководители предметных методических объединений.

 

Численность  учащихся.

 

2017-2018 учебный год	1135
2018-2019 учебный год	1156
2019-2020 учебный год	1171

 

Количественный и качественный состав учителей.

 

В школе работает 100 учителя. Среди них:

Учителя высшей категории: 9

Педагоги-исследователи: 17

Учителя первой категории: 8

Педагоги-эксперты: 10

Учителя второй категории: 10

Педагоги-модераторы: 25

Учителя без категории: 21

Школа полностью укомплектована педагогическими кадрами.

 

Характеристика организации учебно-воспитательного процесса в школе.

 

В школе учебно-воспитательный процесс организован в 49 классных комплектах в режиме 5 –ти дневной учебной недели. Для организации учебно-воспитательного процесса созданы следующие условия:

1. Кабинетная система обучения.
2. Достаточно квалифицированные педагогические кадры, качественный и образовательный уровень которых описан выше.
3. Организация образовательного процесса в школе строится на основе учебного плана, разрабатываемого школой самостоятельно в соответствии с примерным государственным типовым учебным планом, и регламентируется расписанием занятий.
4. Школа работает по графику 5 -дневной рабочей недели. Продолжительность академического часа в 1-м классе 30 минут в первой четверти, а в последующих классах - 40 мин.
5. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ трех ступеней образования:

Начальное образование (нормативный срок освоения -4 года)

Основное общее образование (нормативный срок освоения -5 лет)

Общее среднее образование (нормативный срок освоения -2 года).

6. Содержание общего образования в школе определяется программами, разрабатываемыми, утверждаемыми и реализуемыми школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов.
7. В школе ежегодно осуществляется по решеню педагогического совета промежуточная и итоговая аттестация учащихся в форме экзамена по отдельным предметам в конце учебного года, начиная с 5-го класса.
8. Организация и проведение УВП сопровождается психолого-педагогическим мониторингом.

 

Физическое развитие детей

 

В школе ежедневно работает медицинская служба. Учащиеся всех возрастов регулярно проходят профилактический осмотр, а также получают все необходимые профилактические прививки.

 

Учебные достижения учащихся

 

Количество призеров предметных олимпиад

 

	2017 - 2018  учебный год	2018 - 2019 учебный год	2019 - 2020 учебный год
Школьные	195	255	202
Городские	15	12	7
Областные	-	-	-

 

Количество выпускников - медалистов

 

	2017 - 2018  учебный год	2018 - 2019  учебный год	2019 - 2020 учебный год
Аттестат с отличием НОБ	4	5	6
Аттестат с отличием ЖОБ	-	3	-
Знак «Алтын белгі»	2	1	-

 

Результаты образовательной деятельности школы

 

Класс	2017 - 2018  учебный год		2018 - 2019  учебный год		2019 - 2020 учебный год
	Качество знаний %	Успеваемость %	Качество знаний  %	Успеваемость %	Качество знаний   %	Успеваемость %
1 – 11	50	100	52	100	52	100

 

По результатам анализа деятельности школы можно выделить комплекс проблем решение,  которых поможет вывести школу на новый уровень развития:

• школьное образование должно опережающим образом обеспечивать социально-экономическое развитие общества;
• школа должна быть  способной удовлетворять новые требования, предъявляемые государством и социумом, в том числе микро социумом;

 

Проблема привлечения учащихся и повышения качества обучения всецело зависит от укрепления учебно-материальной и материально-технической базы школы (приобретения информационно-технических средств обучения в каждом кабинете) и создания условий для всестороннего  развития личности, образовательной среды, привлекательной и эффективной, соответствующей социальному заказу, а также сознательном отношении родителей к учебе и развитию своих детей.

 

Актуальной является также проблема одаренных детей. Обогащенная развивающая среда необходимая для них, отвечающая их повышенным познавательным потребностям и возможностям, предполагает обогащенное содержание обучения и проблемно-исследовательский метод его освоения, что также должно найти свое отражение в концепции развития школы.

 

Одной из первостепенных задач школы должны стать вопросы укрепления и расширения своей материально-технической базы, обеспечивающей учебно-воспитательный процесс на уровне требований сегодняшнего дня. Программа развития школьного образования должна предусматривать  формирование необходимых предпосылок, условий и механизмов для постоянного самообновления, модернизации в направлении расширения доступности образования, повышения его качества и роста эффективности. В этой связи немаловажным является формирование вариативного образовательного пространства на базе городской школы.